Autonomisation des Autochtones par le partage des connaissances

L’alphabétisation et l’accès à l’éducation sont des outils puissants pour les individus et les communautés autochtones. Lorsque les peuples autochtones ont accès à l’éducation et à l’alphabétisation, ils deviennent plus résistants face à l’adversité.

Ces compétences sont essentielles pour naviguer dans les cadres juridiques et peuvent permettre aux individus de contester les pratiques discriminatoires. Cela leur permet de plaider en faveur de la reconnaissance et de la protection de leurs terres, de leur culture et de leurs droits humains en général.

Voici quelques exemples de la manière dont les communautés de nos partenariats à travers le monde se sont dotées de ces connaissances.

Partage des connaissances en Papouasie-Nouvelle-Guinée

Le gouvernement de Papouasie-Nouvelle-Guinée envisage actuellement d’interdire l’exportation de bois non transformé et de commencer à transformer les grumes en un produit final national. Cette décision a été prise dans le but d'ajouter de la valeur au produit et d'apporter davantage d'avantages aux propriétaires de ressources locales. Cependant, l'infrastructure nécessaire à la mise en œuvre de cette nouvelle politique n'est pas encore en place.

Alors que le gouvernement réfléchit à ses prochaines étapes, les sociétés forestières étrangères profitent des communautés locales, qui ne sont pas claires sur les règles qui seront appliquées une fois la politique en place.